未來,基層黨員的思想狀況,基層黨組織的凝聚力、影響力、戰(zhàn)斗力等堡壘作用,將不再是抽象、模糊的“印象分”,而是一套可以通過基于大數(shù)據(jù)分析、人工智能評測進(jìn)行輔助判斷的黨建指數(shù)體系。

  “七一”前夕,中共四川省委黨校四川行政學(xué)院與電子科技大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,國內(nèi)首個(gè)“電子信息+智慧黨建”標(biāo)桿項(xiàng)目“智慧紅云”建設(shè)邁出新步伐?!拔覀儗腰h員連到網(wǎng)上、把組織建在云端,用數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn),用智能實(shí)現(xiàn)預(yù)測,在數(shù)據(jù)空間助力黨建、組織建設(shè)的信息化、數(shù)據(jù)化和智慧化。”電子科技大學(xué)成都研究院常務(wù)副院長陸川說。

  邁出“智慧黨建”的“未來兩步”

  作為國內(nèi)首個(gè)“電子信息+智慧黨建”項(xiàng)目,“智慧紅云”誕生于2012年,基于電子科技大學(xué)副校長楊曉波教授首創(chuàng)的數(shù)據(jù)型組織(CDO)理論提出。“CDO數(shù)據(jù)型組織,是通過構(gòu)建組織的數(shù)據(jù)空間,提高組織的自記憶、自判斷、自預(yù)測能力,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的服務(wù),實(shí)現(xiàn)對過去、現(xiàn)在和未來的精準(zhǔn)治理。”陸川說,這正是“智慧紅云”與傳統(tǒng)黨建信息化的區(qū)別。

  “智慧紅云”提出,將黨建工作的實(shí)施情況、參與情況等形成精準(zhǔn)數(shù)據(jù),并通過人工智能進(jìn)行輔助測評、判斷、預(yù)測?!皩?shí)現(xiàn)黨建工作的數(shù)據(jù)化、智慧化,正是智慧黨建的‘未來兩步’?!标懘ㄕf。

  黨員教育要實(shí)現(xiàn)“入腦入心”,如何評價(jià)、判斷?

  “智慧紅云”的精準(zhǔn)數(shù)據(jù)收集和智能分析則可進(jìn)行輔助。系統(tǒng)首先將收集黨員(基層組織)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、活動數(shù)據(jù),及參加“三會一課”、討論發(fā)言情況等精準(zhǔn)數(shù)據(jù);隨后,系統(tǒng)獨(dú)有的“黨員數(shù)據(jù)精準(zhǔn)畫像引擎”,將在云平臺上對黨員(基層組織)進(jìn)行快速、準(zhǔn)確、全面的“畫像”;最后,系統(tǒng)可針對“畫像”采用“TensorPlus深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)”進(jìn)行解決方案推送,為基層組織更好開展黨員學(xué)習(xí)教育提供幫助。

  開創(chuàng)基層黨建工作“智慧模式”

  基于“智慧紅云”系統(tǒng),通過大數(shù)據(jù)+人工智能,可以“算出”黨員思想狀況、基層組織堡壘作用嗎?

  “大數(shù)據(jù)、人工智能的根本,仍是為決策和判斷做出輔助。”陸川說,“智慧紅云”并非取代傳統(tǒng)的黨建工作,而是一個(gè)作為多工具、多模式的輔助平臺,開創(chuàng)黨建工作的“智慧模式”。

  目前,“智慧紅云”已經(jīng)在全國服務(wù)超過200萬黨員及各級黨組織30多個(gè),并針對流動黨員管理、“兩學(xué)一做”等方面,形成多個(gè)子系統(tǒng)?!爸腔奂t云”還服務(wù)于部委機(jī)關(guān)、市州區(qū)縣國有企業(yè)、民營企業(yè)、高校醫(yī)院等各類型黨組織的智慧黨建工作,協(xié)助組織部門開展人才管理、組織干部管理。

  “‘智慧黨建’將促進(jìn)基層黨組織的黨建工作更加精細(xì)化、智能化、協(xié)同化?!彪娮涌萍即髮W(xué)政治與公共管理學(xué)院院長湯志偉教授說,基層黨組織是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實(shí)黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。在當(dāng)前創(chuàng)新型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中,“智慧紅云”通過數(shù)據(jù)滲透、數(shù)據(jù)驅(qū)動、數(shù)據(jù)再造、數(shù)據(jù)協(xié)同,形成了服務(wù)導(dǎo)向、線上線下結(jié)合、資源共享等特點(diǎn)。一方面通過對黨員數(shù)據(jù)信息的深度挖掘、系統(tǒng)判斷,能夠協(xié)助基層組織做好黨建工作,實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)發(fā)展。另一方面,在“兩學(xué)一做”等黨員學(xué)習(xí)教育活動中,能夠輔助開展黨員教育、學(xué)習(xí)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)黨員共同促進(jìn)、自我提升。

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