據(jù)統(tǒng)計(jì)，自開(kāi)展全省“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、加快富民強(qiáng)省”解放思想專(zhuān)題宣講活動(dòng)以來(lái)，全省共組建市州級(jí)宣講團(tuán)14個(gè)，成員達(dá)156人，縣級(jí)和縣級(jí)以下830個(gè)，成員達(dá)11900人。截至9月25日，省委宣講團(tuán)、市州委宣講團(tuán)和各縣（市、區(qū)）委宣講團(tuán)共宣講7068場(chǎng)，聽(tīng)眾人數(shù)已達(dá)87萬(wàn)余人。 （9月30日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》）

　　隨著解放思想大討論活動(dòng)的不斷深入，宣講活動(dòng)也不斷向基層延伸。作為一種宣傳形式，作為一種服務(wù)手段，宣講活動(dòng)為全省不斷深入開(kāi)展的繼續(xù)解放思想、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的理論和智力支持。

　　對(duì)于各地的宣講活動(dòng)，大多報(bào)刊電視會(huì)報(bào)道，網(wǎng)絡(luò)上也會(huì)有簡(jiǎn)訊，然而，僅僅如此還是不夠的。這沒(méi)有將宣講活動(dòng)的效益最大化，首先，從“空間”上來(lái)看，一次宣講活動(dòng)直接影響的受眾范圍仍然十分有限；其次，從“時(shí)空”上來(lái)看，一次宣講活動(dòng)難以發(fā)揮其持久的宣講功能，即活動(dòng)結(jié)束后也就意味著宣講結(jié)束了；再次，從互動(dòng)上看，宣講者與受眾的交流互動(dòng)不暢，宣講活動(dòng)結(jié)束后，宣講工作人員就“打道回府”，受眾究竟獲得了多少教益，還有哪些問(wèn)題需要請(qǐng)教和探討，都很難了解；再次，從宣講活動(dòng)本身來(lái)看，各地的宣講活動(dòng)都是獨(dú)立進(jìn)行的，彼此之間缺乏一個(gè)比較、借鑒的平臺(tái)，等等。所有這些，都使宣講活動(dòng)未能充分發(fā)揮其可以發(fā)揮的最大功能。

　　解決這些問(wèn)題的一個(gè)可行之道，是使宣講活動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)更好地結(jié)合起來(lái)。目前，網(wǎng)上已經(jīng)有全國(guó)首家宣講報(bào)告視頻網(wǎng)站——宣講家網(wǎng)站，這帶給我們以啟發(fā)：在開(kāi)展解放思想專(zhuān)題宣講的同時(shí)，我們也可以將各地的宣講實(shí)況上網(wǎng)，將專(zhuān)家學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)干部的宣講稿上網(wǎng)。這樣，就可借助網(wǎng)絡(luò)，使更多的網(wǎng)民也能夠參與到宣講活動(dòng)中，宣講的受眾大為增加；網(wǎng)絡(luò)上的宣講資料可以長(zhǎng)期留存，利于人們溫習(xí)、檢索、長(zhǎng)期利用；宣講工作者可以與網(wǎng)民在網(wǎng)上展開(kāi)互動(dòng)交流，進(jìn)一步為網(wǎng)民解疑答惑，同時(shí)也可以聽(tīng)取網(wǎng)民意見(jiàn)提高自己的宣講水平；各地的宣講活動(dòng)都拿到網(wǎng)上來(lái)曬一曬，誰(shuí)的活動(dòng)有特色，誰(shuí)的效果好，誰(shuí)的宣講水平高，都不妨進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋容^，彼此之間也可相互借鑒、相互促進(jìn)，等等?？傊?，若宣講活動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)“聯(lián)姻”，那么就勢(shì)必取得更好的成效，使宣講活動(dòng)實(shí)現(xiàn)效益最大化。

　　從技術(shù)上來(lái)講，實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)難度并不大。而且，這也不需要太多的投入。關(guān)鍵是有關(guān)方面的工作思路應(yīng)該更開(kāi)闊些，要強(qiáng)化“網(wǎng)絡(luò)意識(shí)”，善于利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)促進(jìn)其他各項(xiàng)宣傳思想工作的開(kāi)展，包括解放思想專(zhuān)題宣講活動(dòng)的開(kāi)展。