2025年6月20日,由湖北省朗誦藝術家協會(以下簡稱“湖北省朗協”)主辦的“精品朗誦節(jié)目評審會”在武漢市東西湖區(qū)文化館隆重舉行。本次活動匯聚了全省各工作部、誦讀基地選送的優(yōu)秀作品,通過經典誦讀與創(chuàng)新演繹相結合的形式,多角度展現了湖北各地的文化底蘊、地域特色和人文精神,為現場觀眾帶來了一場視聽與文化交融的盛宴。

經典與創(chuàng)新交融 彰顯湖北文化魅力

活動中,各參賽團隊以聲傳情、以誦達意,既有對傳統經典的深情致敬,也有對時代精神的創(chuàng)新表達。從荊楚大地的歷史傳承到現代都市的蓬勃朝氣,朗誦者們用聲音繪就了一幅幅生動的湖北人文畫卷。本次活動不僅通過朗誦藝術推動了全民閱讀與文化傳播,同時為全省朗誦愛好者提供了一個展示才華與交流學習的平臺。

武漢東湖光電學校作為湖北省朗協"誦讀基地",在學校黨支部李書記的關心指導下,始終致力于師生文化藝術素養(yǎng)的提升。在本次活動中,學校精心編排的朗誦節(jié)目《十八歲的暢想》從全省眾多優(yōu)秀作品中脫穎而出,榮獲三等獎。

舞臺上,四位光電學子以飽滿的情感、鏗鏘的語調,抒發(fā)了對青春夢想的熾熱追求,生動展現了當代青年昂揚向上的精神風貌。節(jié)目將詩歌的韻律與舞臺表演巧妙融合,贏得現場評委與觀眾的一致好評。這一榮譽不僅是對同學們專業(yè)素養(yǎng)的肯定,更是對學校美育成果的高度認可。

以誦讀育人 賦能學生全面發(fā)展

武漢東湖光電學校始終堅持"五育并舉"育人理念,將經典誦讀作為提升學生綜合素養(yǎng)的重要載體。依托湖北省朗協"誦讀基地"的優(yōu)質平臺,學校通過朗誦社等社團,以培養(yǎng)學生"身心特別健康、待人特別有禮、進步特別顯著"為育人目標,系統開展文學經典研習與朗誦藝術訓練,此次《十八歲的暢想》在活動中榮獲佳績,標志著學校藝術教育水平邁上新臺階。這份榮譽的背后,是指導老師數月來的悉心指導,是同學們利用課余時間刻苦排練的成果,更是學校長期堅持"以文化人、以美育人"教育理念的生動體現。

未來,武漢東湖光電學校將繼續(xù)深化誦讀藝術融入校園文化建設,通過經典與創(chuàng)新融合的誦讀活動提升學生的人文素養(yǎng)與語言表達能力,為培養(yǎng)"有理想、有本領、有擔當"的新時代青年注入更多人文力量。