人生中總有一些重要的經(jīng)歷，中考可能是很多人人生中的重要經(jīng)歷，因為這對于每個人來說都是一次很重要的機會，有的人把握好機會，有的人卻因為一時的失利而沒有取得如愿的成績，只能看著別人羨慕。對于中考失利很多人不知道后面該怎么選擇，有的人選擇了技校，有的人選擇了高職，有的人選擇復讀，他們有什么區(qū)別呢？

其實都是為了以后的工作，技校更偏向于社會工作，時間段成效快，而中考復讀其實只是一次重來的機會，能夠給你走的更高更遠，但是也是存在風險的，所以要選擇中考復讀的學生在這里老師給你們提幾點建議：一、作為學生要有強烈的愿望。強烈的上高中或高中的愿望，才會努力學習，學生還要接受學校相關(guān)的管理規(guī)范，能吃苦。這是zui基本的，如果沒有自己的目標和野心，很難支撐自己的現(xiàn)實，因為自己選擇比別人更難走的路。二，要學會自我反省，反思今年為什么沒考好，具體的原因在哪個方面，是基礎不夠扎實還是準備得不夠？每一項原因都做一個詳細的分析，怎樣規(guī)劃自己的初四，要做到有效果，提分快就要做好充分的準備，不能再去浪費機會。三，做好復讀前準備，要收齊初三舊教材以和輔導書，針對薄弱的學科提前認真學習，查缺補漏。復讀可能遠沒有你想象中的那么簡單，要想抓住機會要有大毅力。機會要選擇就要心無旁騖，有自己的夢想就放手一搏，沒有野心和沖勁很難讓自己發(fā)揮應有的實力。常州沐恩教育復讀學校專注中考復讀，教師都有愛心、有責任心、對學生負責到底，大多有十幾二十幾年的初三畢業(yè)班教學經(jīng)驗的全職教師以及公辦初中的老教師返聘，上課經(jīng)驗足，課堂活躍，排課穩(wěn)定，全日制管理，嚴格學生學習要求，實行軍事化管理，合理規(guī)劃學生學習時間，傳授學生考試經(jīng)驗。沐恩中考復讀學校是的初中復讀學校，有著多年的中復經(jīng)驗，對于每個復讀學生都認真負責：1、對于選擇復讀的初三學生通過試卷檢測、對話交流、批改作業(yè)、學情反饋、課堂發(fā)言等多種模式，詳細地了解每位學生的學習情況權(quán)面跟進每位學生的學習動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，幫助學生解決難題，及時向家長匯報學生的學習情況。 聘請有多年中、高復經(jīng)驗的實力派老師群策群力，根據(jù)學生的具體情況，根據(jù)中考教學大綱，為學生中考把脈，為學生制定出的學習方案，為教師制定出科學化、系統(tǒng)化、化的教學方案，使學生能夠地把握中考動向，認知教學內(nèi)在規(guī)律，在事半功倍式的學習模式中題高。3、 在教學過程中，全體老師要切實貫徹《新課程標準》的理念，認真落實《中考教學大綱》的要求，透徹把握《中考考試大綱》和《江蘇省考試說明》的精神，權(quán)面題高學生的素養(yǎng)。同時，深入貫徹學校提出的校本教研、高質(zhì)的方針，集思廣益，挖掘教學教研潛力，卓有成效地提中考復讀生的教學質(zhì)量，創(chuàng)造中考佳績。4、學校定期參加常州市的統(tǒng)考、同批的大型考試，做好信息的及時反饋工作，找到不足，及時調(diào)整教學策略。關(guān)愛每個走進開源的學生。

在平時的教學中，要嚴格按中考考點復習，修正學生的學習習慣，將講、練、考、輔相結(jié)合。主要有以下幾項工作：錯題集工程、周周練工程、日清月結(jié)工程、導師制工程、培優(yōu)補差工程。做到天天練，周周清，月月考，務求學生拿穩(wěn)分，拿足分，拿高分，確保學生快速穩(wěn)步地題高成績，在中考中拿到滿意的分數(shù)。針對個別學生，采取家教式輔導，充分利用時間培優(yōu)補差，讓學生更上一層樓。面對緊張的學習，你可能沒有太多的時間去顧及玩耍，面對學習你可能要放棄很多興趣，這都是一個痛苦的過程。也是一個人成長蛻變的過程，沒有經(jīng)歷過風風雨雨怎么知道前方的路不好走，提前做好準備，把所有的精力花在有用的地方上，既然認定了目標就不要朝三暮四，一路前行路邊的風景只是你成功的陪襯。